Zajęcia dotyczyły skojarzeń i stereotypów funkcjonujących w obu narodach w postrzeganiu siebie nawzajem. W zajęciach brali udział także uczniowie, którzy nie uczestniczą w wymianie. Po przerwie my pokazaliśmy prezentację o Polsce izraelskim uczniom z klasy dla wybitnie uzdolnionych (tak, jest tam taka klasa dla geniuszy). Po szkole poszliśmy do centrum handlowego, po drodze zrywaliśmy daktyle i cytryny z napotkanych drzew, a potem każdy udał się w swoją stronę z partnerem izraelskim, niektórzy na plażę, a na przykład Kamila Szłapczyńska wzięła udział w ceremonii poświęconej wspomnieniu pewnego rabina z okazji 20 rocznicy jego śmierci. Poznajemy inną kulturę pełną parą.
Urszula Iwaszczuk
